بررسی مقدماتی آموزش بلوغ در دختران نوجوان: یک پژوهش کیفی

Authors

منیره انوشه

m. anoosheh chamran and jalal-e-al-ahmad cross road, university of tarbiat moddares, college of medical sciences, tehran, iran, i.r.تهران، تقاطع بزرگراه چمران و جلال آل احمد، دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده علوم پزشکی شمس الدین نیک نامی

sh. niknami رضا توکلی

r. tavakoli سقراط فقیه زاده

s. faghihzadeh

abstract

چکیدههدف: این پژوهش به منظور بررسی چگونگی آموزش بلوغ در دختران نوجوان انجام شده است. روش: در این پژوهش که یک پژوهش کیفی است، 10 دختر نوجوان که علائم بلوغ در آنها ظاهر شده، دست کم سه بار عادت ماهیانه شده اند، با پدر و مادر خود زندگی  و در حال حاضر در یکی از مدارس راهنمایی دخترانه شهر تهران تحصیل می کنند، 10 مادر (مادران همین دختران) و 10 مربی بهداشت مدارس راهنمایی دخترانه که دست کم 12 سال سابقه کار در زمینه بهداشت دختران نوجوان داشته اند، مورد بررسی قرار گرفته اند. برای گردآوری اطلاعات، مصاحبه غیرساختاری و برای تجزیه و تحلیل داده ها  روش تحلیل مقایسه پیوسته به کار برده شده است.یافته ها: وجود شرم و خجالت در دختران نوجوان، مادران و مربیان بهداشت در فرایند آموزش بلوغ، کوتاهی مادران و مربیان بهداشتی در آمادگی و آموزش بلوغ به دختران، نبود برنامه آموزش بلوغ، آگاهی اندک و درک و شناخت ناکافی دختران، مادران و مربیان از پدیده بلوغ به عنوان متغیرهای مهم شناخته شد.نتیجه: در این پژوهش، وجود شرم در دختران نوجوان، مادران و مربیان بهداشت و نیز ناآگاهی مادران و مربیان بهداشت از تغییرات بدنی و روانی دوران بلوغ و نبود برنامه مناسب آموزش بلوغ مطرح شد که برای تعمیم یافته ها نیاز به بررسی های جامع تری وجود دارد.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

روابط بین دختران و پسران از دیدگاه دختران نوجوان: یک پژوهش کیفی

این پژوهش با هدف بررسی روابط بین دختران و پسران از دیدگاه دختران نوجوان در سنین 15 تا 18 سالگی انجام گردید. پژوهش حاضر یک پژوهش کیفی از نوع مطالعه موردی است و نمونه‌گیری با استفاده از روش داوطلبانه از جامعه‌ی دختران مقطع متوسطه شهرستان‌های جنوب استان کرمان انجام گرفت. ابزارهای جمع آوری اطلاعات، مصاحبه نیمه ساختار یافته (10 نفر) و بحث در گروه‌های متمرکز (سه گروه 6 نفره) بودند. تحلیل داده‌ها با ا...

full text

روابط بین دختران و پسران از دیدگاه دختران نوجوان: یک پژوهش کیفی

این پژوهش با هدف بررسی روابط بین دختران و پسران از دیدگاه دختران نوجوان در سنین 15 تا 18 سالگی انجام گردید. پژوهش حاضر یک پژوهش کیفی از نوع مطالعه موردی است و نمونه گیری با استفاده از روش داوطلبانه از جامعه ی دختران مقطع متوسطه شهرستان های جنوب استان کرمان انجام گرفت. ابزارهای جمع آوری اطلاعات، مصاحبه نیمه ساختار یافته (10 نفر) و بحث در گروه های متمرکز (سه گروه 6 نفره) بودند. تحلیل داده ها با ا...

full text

ضرورت آموزش سلامت جنسی به دختران نوجوان در ایران: یک مطالعه کیفی

مقدمه: آموزش سلامت جنسی در بسیاری از فرهنگ ها با چالش هایی رو به رو است. با وجودی که نوجوانان ایرانی به ویژه دختران، نیازهای آموزشی برآورده نشده زیادی در زمینه سلامت جنسی دارند؛ لزوم آموزش سلامت جنسی به نوجوانان به دلیل چالش های عمدتاً فرهنگی- اجتماعی موضوعی مجادله برانگیز است. مطالعه حاضر با هدف بررسی عمیق دیدگاه ها و تجربیات دختران نوجوان و بزرگسالان در زمینه ضرورت آموزش سلامت جنسی به دخترا...

full text

گروه همسالان و سلامت نوجوان: یک پژوهش کیفی

سابقه و هدف: نوجوانی یکی از دوره‌های مهم تکامل انسانی است. نوجوانان همواره در معرض رفتارهای پرخطر و نیز تحت تاثیر دوستان و گروه همسالان خود می‌باشند، این پژوهش با هدف تبیین نظرات نوجوانان پیرامون گروه همسالان و سلامت انجام شده است. مواد و روش‌ها : تحقیق با طراحی کیفی بر روی چهل و یک نوجوان با استفاده از نمونه‌گیری مبتنی بر هدف انجام شد. داده‌ها از طریق مصاحبه‌های نیمه ساختاردار جمع‌آوری و به رو...

full text

نگرانی‌های والدین دختران نوجوان مبتلا به دیابت: یک مطالعه کیفی

Background & Aim: Parents participation in management of diabetes has been recognized to be beneficent. Recognizing parents&apos worries should be addressed to plan effective health promoting programs. This study aimed to explore parents&apos worries about life problems of adolescent girls with diabetes. Methods & Materials: In this qualitative study, 26 parents (16 mothers and 10 fathers) o...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران

جلد ۹، شماره ۲، صفحات ۶۴-۷۰

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023